Consignes pour la seamine prochaine

Mardi 1 er octobre: devoir surveillé.
Début d'un commentaire de texte avec rédaction d'une introduction et de la première partie du développement.
Chacun se débrouille pour faire quelque chose avec les techniques que j'ai données ou celles que vous avez apprises l'an dernier.

Samedi prochain le 5 octobre: pas cours.


A faire jusqu'au 8 octobre: lire jusqu'au chapitre XXX, c'est-à-dire la fin du livre I.

Texte extrait du livre II: chapitre XVI

Texte 3 La provocation: pénétrer dans la chambre de Mathilde

Autres titres possibles: Ne pas perdre la face, dans la chambre de Mathilde, Amour sincère ou satisfaction d'amour propre?

Ce matin vous avez essayé de le transposer en scène de théâtre et de le mettre en voix et en espace:

Découpage du texte en différentes parties

Elle est folle, se disait Julien ; comme une heure sonna, il y avait encore de la lumière aux fenêtres du comte Norbert. De sa vie Julien n’avait eu autant de peur, il ne voyait que les dangers de l’entreprise, et n’avait aucun enthousiasme. (Etat d’âme de Julien avant l’action)

Il alla prendre l’immense échelle, attendit cinq minutes, pour laisser le temps à un contre-ordre, et à une heure cinq minutes posa l’échelle contre la fenêtre de Mathilde. Il monta doucement le pistolet à la main, étonné de n’être pas attaqué. Comme il approchait de la fenêtre elle s’ouvrit sans bruit :
— Vous voilà, monsieur, lui dit Mathilde avec beaucoup d’émotion ; je suis vos mouvements depuis une heure.
Julien était fort embarrassé, il ne savait comment se conduire, il n’avait pas d’amour du tout. Dans son embarras, il pensa qu’il fallait oser, il essaya d’embrasser Mathilde.
— Fi donc ! lui dit-elle en le repoussant.
Fort content d’être éconduit, il se hâta de jeter un coup d’œil autour de lui : la lune était si brillante que les ombres qu’elle formait dans la chambre de mademoiselle de La Mole étaient noires. Il peut fort bien y avoir là des hommes cachés sans que je les voie, pensa-t-il.
— Qu’avez-vous dans la poche de côté de votre habit ? lui dit Mathilde, enchantée de trouver un sujet de conversation. Elle souffrait étrangement ; tous les sentiments de retenue et de timidité, si naturels à une fille bien née, avaient repris leur empire, et la mettaient au supplice.
— J’ai toutes sortes d’armes et de pistolets, répondit Julien, non moins content d’avoir quelque chose à dire.
— Il faut retirer l’échelle, dit Mathilde.
— Elle est immense, et peut casser les vitres du salon en bas, ou de l’entresol.
— Il ne faut pas casser les vitres, reprit Mathilde essayant en vain de prendre le ton de la conversation ordinaire ; vous pourriez, ce me semble, abaisser l’échelle au moyen d’une corde qu’on attacherait au premier échelon. J’ai toujours une provision de cordes chez moi.

(Action : intrusion de Julien dans la chambre de Mathilde et dialogue entre les deux personnages + précisions sur leur pensées véritables masquées par le discours de surface)
Et c’est là une femme amoureuse ! pensa Julien, elle ose dire qu’elle aime ! tant de sang-froid, tant de sagesse dans les précautions m’indiquent assez que je ne triomphe pas de M. de Croisenois comme je le croyais sottement ; mais que tout simplement je lui succède. Au fait, que m’importe ! Est-ce que je l’aime ? Je triomphe du marquis en ce sens qu’il sera très fâché d’avoir un successeur, et plus fâché encore que ce successeur soit moi. Avec quelle hauteur il me regardait hier soir au café Tortoni, en affectant de ne pas me reconnaître ; avec quel air méchant il me salua ensuite, quand il ne put plus s’en dispenser !  (Réaction intérieure de Julien face aux agissements de Mathilde : séduction de Mathilde = revanche sur l’humiliation subie de la part de Croisenois. Pas de vrai sentiment amoureux.)

Explication ligne à ligne

Elle est folle, se disait Julien ; comme une heure sonna, il y avait encore de la lumière aux fenêtres du comte Norbert.

Mathilde apparaît à Julien comme une femme totalement dénuée de raison ( phrase au discours direct), mais la scène de l’escalade avec l’échelle n’est pas sans rappeler ses propres tentatives pour entrer dans la chambre de Mme de Rênal. Les 2 personnages, Julien et Mathilde, ont beaucoup de points communs : désir d’héroïsme, tempérament romanesque, imagination fertile. Julien cependant ne semble pas rassuré, il s'alarme de la lumière qui subsiste.

 Le comte Norbert est le frère de Mathilde. Les circonstances de l’action : une heure du matin, dans la maison du Comte de la Môle, le frère est encore éveillé puisqu’il ya de la lumière. Le moment ne paraît pas propice.

 

De sa vie Julien n’avait eu autant de peur, il ne voyait que les dangers de l’entreprise, et n’avait aucun enthousiasme. (Narrateur qui nous introduit dans les pensées et sentiment de Julien. Comme pour la scène de la conquête de la main de Mme Rênal dans le livre 1, situation  intérieure troublée : peur extrême, sentiment d’une prise de risque inouïe, aucun amour, tournures restrictives et proposition négative qui témoignent du « manque d’enthousiasme » Julien paraît pleutre, lâche, bien peu héroïque.)

Il alla prendre l’immense échelle, attendit cinq minutes, pour laisser le temps à un contre-ordre, et à une heure cinq minutes posa l’échelle contre la fenêtre de Mathilde. ( phrase complexe, propositions juxtaposées, succession  de verbes qui relatent les différentes actions : alla prendre, attendit, posa l’échelle// avec la scène de la main : joue la montre, espère un ultime obstacle : attendit 5 minutes : cc de but :  « pour laisser le temps à un contre ordre » , à nouveau vocabulaire militaire mais cette fois c’est Mathilde qui dirige les opérations.)

Il monta doucement le pistolet à la main, étonné de n’être pas attaqué. (action très romanesque : escalader la façade avec un pistolet à la main : précaution de Julien :cf  adverbe « doucement », entrée dans sa pensée : « étonné de ne pas être attaqué », Julien parano, qui croit à un piège et est sur ses gardes.

Comme il approchait de la fenêtre elle s’ouvrit sans bruit : ( pas de mention tout de suite de qui ouvre la fenêtre, création d’un court suspens. Point de vue de Julien)

— Vous voilà, monsieur, lui dit Mathilde avec beaucoup d’émotion ; je suis vos mouvements depuis une heure. ( Phrase de dialogue au discours direct. Mathilde l’appelle »monsieur », le vouvoie, très émue. A observé le manège et les hésitations de Julien depuis uen heure.)

Julien était fort embarrassé, il ne savait comment se conduire, il n’avait pas d’amour du tout.

(Une fois de plus maladresse de Julien soulignée par le narrateur « fort embarrassé », ne sait pas comment se comporter : deux phrases négatives. Pas d’amour comme tétanisé, a perdu tout ses moyens, ne sait tirer avantage de son geste héroïque.)

Dans son embarras, il pensa qu’il fallait oser, il essaya d’embrasser Mathilde. (A nouveau impulsivité de Julien : « oser », toujours la question de « l’audace », se jette sur Mathilde pour l’embrasser. N’a pas les codes de comportement adéquats. A nouveau situation comique car personnage caractérisé par sa maladresse.)

— Fi donc ! lui dit-elle en le repoussant. ( réaction immédiate de rejet et de mépris : fi ! repoussant »

Fort content d’être éconduit, il se hâta de jeter un coup d’œil autour de lui : la lune était si brillante que les ombres qu’elle formait dans la chambre de mademoiselle de La Mole étaient noires. ( réaction de Julien surprenante pour le lecteur : « fort content d’être éconduit », pas de réaction d’orgueil mal placé apparemment, pas de blessure d’amour-propre de voir son désir bafoué puisqu’il n’en éprouve pas à ce moment-là. Julien occupé seulement par son idée du complot contre lui : observe la chambre, les ombres projetées par la lune sont noires, atmosphère de film d’espionnage ou d’horreur à nos yeux, décor d’une conspiration.)

Il peut fort bien y avoir là des hommes cachés sans que je les voie, pensa-t-il. ( discours direct, à nouveau l’auteur place le lecteur à l’intérieur de la tête de Julien : Théorie du complot, crainte d’hommes cachés prêtes à le surprendre. Imagination qui va son train.)

— Qu’avez-vous dans la poche de côté de votre habit ? lui dit Mathilde, enchantée de trouver un sujet de conversation. ( Mathilde démunie elle aussi devant l’intrusion de Julien et son comportement, trouve un dérivatif en observant Julien : il a quelque chose dans la poche de son habit. Le narrateur se moque des personnages : ironie du « enchantée » alors qu’elle devrait être en proie au désir , elle est enchantée de pouvoir parler d’un objet apporté par Julien.)

Elle souffrait étrangement ; tous les sentiments de retenue et de timidité, si naturels à une fille bien née, avaient repris leur empire, et la mettaient au supplice. ( Phrase qui détaille les émotions de la jeune fille : souffrance très forte, « au supplice » car elle sait qu’elle manque à tous ses devoirs de « fille bien née » : retenue, timidité. A conscience de ne pas se comporter selon son rang et sa vertu, alors qu’à d’autres moments elle s’en fiche, et veut être une héroïne hors normes. Situation de torture morale. Lucidité sur la mésalliance possible. Tiraillée entre la bienséance et son désir. Oscillation constante de Mathilde.)

— J’ai toutes sortes d’armes et de pistolets, répondit Julien, non moins content d’avoir quelque chose à dire. ( Réponse de Julien à la question posée : armes et pistolets dans ses poches ; dialogue à propos d’éléments externes pour masquer leur trouble intérieur. Comique de situation.)

— Il faut retirer l’échelle, dit Mathilde. ( Chacun suit son propre sentiment. Les deux personnages n’arrivent pas à vraiment communiquera. Mathilde gênée par l’intrusion, et la trouvant maintenant inconvenante alors qu’elle l’avait organisée, souhaite effacer la trace de l’escalade. C’est elle qui commande : « il faut » impératif catégorique.)

— Elle est immense, et peut casser les vitres du salon en bas, ou de l’entresol. ( Julien émet des objections, discussion technique : effet comique au lieu de s’aimer il discute à propos de l’échelle. Julien craint le bruit qui alerterait le monde, raisonnement parallèle qui les amène à se rejoindre sur les dangers encourus.)

Il ne faut pas casser les vitres, reprit Mathilde essayant en vain de prendre le ton de la conversation ordinaire ; vous pourriez, ce me semble, abaisser l’échelle au moyen d’une corde qu’on attacherait au premier échelon. ( situation de plus en plus loufoque : accord sur le fait de ne pas casser les vitres ou faire du bruit, décalage entre la gravité de la situation qui risque de la compromettre et le ton de « la conversation ordinaire », toujours polie dans l’adresse à Julien au conditionnel « vous pourriez », « ce me semble » ( semble le ménager, lui suggérer ce qu’il doit faire), mais solution proposée irréaliste : « abaisser l’échelle au moyen d’une corde qu’on attacherait au premier échelon »)

J’ai toujours une provision de cordes chez moi. ( Etonnant, donne l’impression qu’elle a l’habitude de ce genre de situation, dit n’importe quoi, tout à fait rocambolesque et invraisemblable.)

Et c’est là une femme amoureuse ! pensa Julien, elle ose dire qu’elle aime ! ( Réaction de julien au discours direct : ironie à l’égard de Mathilde qui passe à ses yeux pour une aventurière, doute de la sincérité de son amour à elle, mais lui n’est pas plus démonstratif.)

Tant de sang-froid, tant de sagesse dans les précautions m’indiquent assez que je ne triomphe pas de M. de Croisenois comme je le croyais sottement ; mais que tout simplement je lui succède. ( se croit trahi par une femme coutumière des aventures : lui reproche son « sang-froid », la « sagesse dans les précautions », pense qu’elle a l’habitude. Interprète l’attitude de Mathilde en sa défaveur et se juge sot d’avoir cru « triompher » de celui qui était officiellement le fiancé de Mathilde M. de Croisenois - amour de Mathilde, donc une fois de plus satisfaction d’amour-propre : être le rival d’un noble et le battre sur le terrain de l’amour. Humiliation de n’être pas le premier, déçu d’être le second, de « succéder ». Désillusion de Julien.)

Au fait, que m’importe ! Est-ce que je l’aime ? Remise en question de son propre amour pour elle.

Je triomphe du marquis en ce sens qu’il sera très fâché d’avoir un successeur, et plus fâché encore que ce successeur soit moi. (Satisfaction d’amour propre : fâcher le marquis de Croisenois en prenant sa place. Rivalité de classe plus que riva lité amoureuse. Humilier un noble en aimant la femme qu’il aime. Froideur, calcul. Julien ne sait pas jouir du moment présent, toujours se voit sous le regrs des autres, de ceux qui l’oppriment.

 Avec quelle hauteur il me regardait hier soir au café Tortoni, en affectant de ne pas me reconnaître ; avec quel air méchant il me salua ensuite, quand il ne put plus s’en dispenser ! ( Se souvient de sa propre humiliation la veille ( hier au soir), du regard hautain qui lui a jeté le marquis qui « affectait de ne pas le reconnaître, de son regard méchant. Donc amour de Mathilde = revanche sociale. Julien constamment entrain d’analyser la façon dont les autres le jugent, parano, revanchard, réaction d’orgueil et de ressentiment à force de se sentir humulié. En oublie complètement la présence de Mathide !

Style de Stendhal, plus que les actions, ce qui l’intéresse c’est l’intériorité des personnages, leurs pensées, la façon dont ce qu’ils pensent les amène à agir. L’Autre est un mystère, chacun s’interroge sur les motivations de l’Autre, ses intérêts.

Notes pour une explication possible de l'extrait du chapittreIX: la conquête de la main

Stendhal, Le Rouge et le noir, part. I, chap. 9

 Le Rouge et le noir Stendhal - Henri Beyle 1830

La conquête de la main • Ière partie - Chapitre IX

Introduction

1.      Situation du passage (J. précepteur chez Mme de Rênal, etc...)

 • à Vergy, un an après leur rencontre

• les 2 pers. attirés l’un par l’autre

• J. a déjà touché la main de Mme de R qui l’a retirée ; il souhaite mener à bien son entreprise de séduction 

Problématique : Scène de conquête amoureuse

 • Comment Julien conquiert cette main ?

 • Qu’est-ce qui fait l’originalité de cette scène ?

 • En quoi préfigure-t-elle l’incapacité du héros à trouver le bonheur ?

-Que découvre-t-on sur le personnage de Julien dans cette scène de séduction que le narrateur relate avec ironie?

- Une étrange scène de séduction amoureuse

 1.Un cadre propice à la rencontre

 Un cadre propice à la rencontre Jardin + crépuscule ce soir-là ... la nuit vint... caractère exceptionnel de ce moment, moment décisif

 Atmosphère de suspense soulignée par la brièveté de la phrase «La nuit vint», nuit obscure, propice aux scènes amoureuses cachées, ciel chargé de nuages... vent très chaud, tension avant la tempête, Atmosphère qui correspond à l’ébullition intérieure du héros (paysage état d’âme) Mais Pb de la présence d'un tiers: mme Derville, pimente l'action, la rend plus risquée. ( Adjuvant ou opposant dans la suite du roman?)

2. Une émotion intense chez Julien

•la focalisation interne

•le lexique de l’émotion

 1.Tout est perçu à travers Julien (pt de vue interne qui traduit sa sensibilité) ; il ne retient des circonstances que ce qui favorise son entreprise : il observa qu’elle serait fort obscure Concentrati° de J. sur sa volonté d’agir, même la scène des femmes lui semble étrange :«tout ce qu’elles faisaient...singulier»

Percept° du temps : On s’assit enfin ➙ impatience de Julien : ttes les indicat° temporelles traduisent l’impatience de J. qui s’est fixé un ultimatum : chaque coup de cette cloche fatale...poitrine ➙ Paliers d’anxiété marqués par les notations temporelles.

2. le lexique de l'émotion L’émoti° de J. se traduit physiquement : tremblant...malheureux...mortelle angoisse...excès d’émotion...hors de lui

Ce ch. lexical se confond avec celui de la souffrance : affreux supplice...force convulsive...mortelle angoisse

Cette première aventure amoureuse se transforme en torture morale ; c’est le pt de vue omniscient qui permet ici de sonder l’intimité de Julien : Son âme fut inondée de bonheur, non qu’il aimât Mme de Rênal, mais un affreux supplice venait de cesser.

 Alternance de pt vue interne et omniscient qui permet de resituer le bouillonnement intérieur de Julien : «il» «je» monologue interne on ne sait rien de ce que ressent Mme de rênal (façon de mieux montrer deux pers. distants)

II. Action militaire et parodie

1 - Un devoir militaire : Lexique de l’héroïsme : (gloire)... les dangers...un duel...affreux combat...la lâcheté + Lexique du devoir :l’affreux combat que le devoir livrait à la timidité... Le futur, marque de détermination (volonté d’agir) j’exécuterai...monterai...

J. se fixe un ultimatum : Succession de verbes d’action qui marque le triomphe de sa volonté ➙ pas de satisfaction sensuelle à prendre la main, mais un contrôle permanent de sa position : J’ai tenu cette main trop peu de temps pour que cela compte comme un avantage qui m’est acquis + présence d’ennemis : Mme Derville et ...Mme de Rênal

 2 - La parodie, le burlesque L’ironie de Stendhal est présente tout au long du passage ➙ J. est un piètre héros ; Stendhal se moque de sa lutte perpétuelle entre l’héroïsme et le peur cf «affreux combat», comme s’il s’agissait d’un combat de Titans ➙ décalage entre l’objet de la conquête et les moyens déployés (arsenal militaire) ➙ décalage entre les paroles héroïques et l’émotion qui le submerge ➙ décalage entre ce qu’il voudrait être et le garçon timide, voire timoré, qui n’ose pas rester face à Mme de Rênal. ➙ dédoublement qui crée du burlesque ➙ décalage entre la situation bucolique et le traitement militaire de la narration ➙ dérision du personnage qui n’a pas l’étoffe d’un héros

III Amour ou ambition ?

1.On ne sent jamais le fluide amoureux entre J. et Mme de Rênal 1 - Analyse psychologique Extrêmement approfondie, elle permet de mettre à jour les motivations profondes des actes. ➙ Julien apparaît dans toute son ambivalence : émotif et froid calculateur L’amour est totalement étouffé par l’ambition ; J. ne peut se laisser à être heureux, il cherche toujours à se contrôler (lexique du devoir et égotisme) il calcule les effets de ses actes sur son avancement dans la société. Ce cynisme égocentrique apparaît ds la phrase : «...non qu’il l’aimât, mais un affreux supplice venait de cesser» En voulant s’avancer socialement, J. s’interdit tout accès au bonheur.

2 - Impossible communication

 Prendre la main devrait être un symbole de communion entre les êtres ; or ici, la main est une cible, un trophée. Les personnages n’ont jamais été si proches physiquement et si éloignés sentimentalement (aucun partage d’émotion) «mais Julien ne s’en aperçut pas» Cette distance est marquée par l’emploi du «ON», vidé d’identité «cette main lui resta» cf aussi la froideur de la main, comme détachée du corps,  opposit° entre Julien, tout à sa gloire, et Mme de Rênal, émue et tremblante. ➙Son orgueil lui donne accès à une main froide, mais non à l’âme

 Conclusion :  Julien se comporte en double de Napoléon... de pacotille (= qui se voudrait héroïque, mais qui est très vite envahi par la panique). Il confond champ amoureux et champ de bataille, mais cette confusion burlesque est tragique : Julien ne saura pas profiter de l’amour de Mme de Rênal. Il ne comprendra que fort tard que le bonheur ne réside pas dans la conquête sociale ➙ annonce des échecs futurs